"La práctica médica no entraña solamente tejer, entretejer y tener activas las manos, sino que debe inspirarse en el alma, estar plena de conocimiento y tener como componente preciado la observación aguda y minuciosa; todo ello, junto con los conocimientos científicos exactos, son los requisitos para que la práctica médica sea eficiente."
Moisés ben Maimón (1135-1204)

¡En venta!

Buscar en este blog

viernes, 19 de junio de 2015

XVIII Magno Congreso - Abordaje educativo en personas con diabetes

El día de hoy se llevó a cabo el segundo día de XVIII Magno Congreso 2015 y su primera ponencia se tituló "ABORDAJE EDUCATIVO EN PERSONAS CON DIABETES" impartido por el Psicólogo Uriel.

Un programa educativo con una duración de 4 semanas trae consigo beneficios en la calidad de vida del paciente.

Las intervenciones cognitivo-conductuales, de terapia familiar y formación fe habilidades en diabetes mejoran la regulación metabólica y disminuyen el riesgo de complicaciones agudas.

En caso de hipoglucemias repetidas, se debería ofertar un programa de educación específico.

En la educación estructurada deberemos incluir:
• Etapa 1: educación para la supervivencia
• Etapa 2: educación en Diabetes Avanzada

No hay comentarios.: